Objekt :
Neubau einer dreizügigen Grundschule in der Hochstraße, München

Bauherr :
Stadt München

VOF-Verfahren
12/2014 Zuschlag

Bau- und Planungsdaten :
Leistungsphasen 2-5
Planungsbeginn 04.2015
Baubeginn 04.2017
Fertigstellung 06.2019
Bruttogrundfläche (BGF) ca.5328qmStädtebau


Erläuterung

Aufgrund der auf dem Grundstück bestehenden Zwänge ist dem Vorentwurf eine Machbarkeitsstudie vorausgegangen. Die Zwänge ergaben sich in erster Line durch die Vorgabe, das neue Schulgebäude im nördlichen Bereich des Schulgrundstücks (Flurstück 15429) Hochstraße zu platzieren. Besonders der Erhalt der bereits existierenden Projektwerkstatt, die Lage der Turnhalle und der Baumbestand haben die Möglichkeiten einer Positionierung des Neubaus limitiert. In der Machbarkeitsstudie wurden unterschiedliche Gebäudetypologien und Höhen (2 , 3 und 4-geschossig) untersucht. Die im Raumprogramm aufgeführten Programmflächen generieren eine Gesamtfläche von 5.328,5m2 BGF ober- und 618m2 BGF unterirdisch. Bei einem 3-geschossigem Gebäude entspricht dies einem „Footprint“ von ca. 1783m2. Als sinnvolle Fläche für den Neubau wurde der nord-östliche Bereich entlang des Freudenberger Weges erachtet

Lernhäuser
Die drei in ihrer Organisation identischen Lernhäuser befinden sich im ersten und zweiten Obergeschoss. Jedem Lernhaus wird zur besseren Orientierung und Identifikation eine Farbe / Textur zugewiesen. Im Zentrum der jeweiligen Lernhäuser liegt der Pausenbereich mit angrenzendem Teamraum. Die Belichtung der Pausenbereiche erfolgt mittels großzügiger Verglasungen zum Haupttreppenhaus hin. Die beiden Lernhaus-Cluster im 2.Obergeschoss haben zudem noch zusätzliche Oberlichter. Jedes Lernhaus verfügt über 2 Zugänge, wobei der Zugang im Bereich der Pausenfläche als Hauptzugang zu erachten ist. Grundsätzlich teilen sich jeweils 2 Klassenräume einen gemeinsamen Ganztagesbereich. Der Ganztagesbereich, der unmittelbar an den Pausenbereich angrenzt, kann mittels einer mobilen Trennwand (mit ca. 50% Glasanteil) komplett geöffnet und somit dem Pausenbereich zugeschlagen werden. Die Lernhäuser verfügen zudem jeweils über 2 Inklusionsräume. Ein Inklusionsraum ist unmittelbar an den Teamraum angeschlossen, der zweite befindet sich in direkter Verbindung mit einem Klassenraum. In den rückwärtigen Bereichen der Lernhäuser befinden sich die Garderoben, WCs, Abstellräume und Technik.

Fachräume / Hausmeister
Die Fachräume und die Hausmeisterwohnung befinden sich im 1.Obergeschoss auf der östlichen Seite. Die Fachräume EDV, WTG und die dazugehörigen Nebenräume orientieren sich nach Norden und Osten. Zusätzlich verteilen sich in diesem Bereich die Lehrmittelräume der Schule. Im Süden befindet sich die Hausmeisterwohnung mit 4 Wohnräumen und einer Loggia. Die Hausmeisterwohnung kann über das angrenzende Fluchtreppenhaus separat erschlossen werden.